辅导孩子和青少年

课程地址相关的发展，家庭和社会的框架内，辅导儿童和青少年的重大问题。治疗计划，临床评估和协议的概念模型进行了讨论，包括发育调节，虐待和忽视和个人人际关系问题的领域。治疗方法包括行为，艺术和游戏治疗方案的审查。专业实践问题包括规范，道德标准，文档和安全技术咨询儿童和青少年。

课程结束后，学生将有权在：

• 批判地思考这意味着什么长大的21^ST 世纪。
• 说明发展的角度来看有子女辅导。
• 说明发展的角度与青少年辅导。
• 探索虐待和/或忽视环境中长大的相关性。
• 开发用于评估和治疗计划与儿童，青少年和他们的家庭的概念框架。
• 制定在儿童，青少年及其家庭提供咨询服务的社会机构和社区协作的概念模型。
• 开发技能集都独立工作，并与儿童，青少年和他们的家庭群体，利用的心理障碍的诊断和统计手册的诊断标准。
• 实现与儿童游戏治疗。
• 结合艺术疗法与儿童和青少年工作。
• 发展行为方式与儿童和青少年练习。
• 讨论适当的守则和政策，为儿童和青少年的道德，安全咨询服务。
• 包括在儿童和青少年问题的整体治疗的父母和家庭。
• 领先的儿童为重点的母公司。
• 明确的协议为解决严重的发育，行为或人际关系的问题，该行业已确定为高优先级。
• 编写和维护辅导儿童和青少年工作的有关文件。
• 解决与开发自己的临床风格与儿童和青少年辅导的问题。
• 调查是在各种治疗环境出现的专业问题。