课程大纲
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下跌2020
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春天2020
课程介绍中,心理学原理适用于有效的个人调整和发展方式。主题包括情绪反应理论,应对技巧,自闭,抑郁,应激因素,心理治疗和干预。
课程结束后,学生将有权在:
- 定义调整和讨论其影响。
- 描述的能力和灵活性如何与智力调整。
- 识别情绪响应和情绪悖论的性质,因为它们与情绪调整。
- 描述选择理论家的情绪反应的理论。
- 检查调整压力的情况,并确定积极和消极的方式让人们应付压力。
- 讨论心理治疗干预的影响以获得最佳个人调节。
- 识别可能对调整的进程产生影响的个人应激。
- 讨论人际安全,自尊,和经验数据作为自我的功能同化的维护。
- 对比建设性和破坏性的战斗风格。
- 在讨论抑郁症,因为它涉及到个人的调整。
- 描述无效的调整模式如何影响个人和家庭。
- 采用建设性的应对模式,个人压力的情况下。
- 描述习惯,生活方式和健康的个人调整的相关性。
- 运用积极心理学的原则。
- 识别沟通方式,以及它们如何影响进行有效调整的能力。
- 探索性别,在响应和与生活的变化产生的压力应对种族和社会文化差异。
- 批判性分析广告和其他媒体的成见的情况,并讨论对个人发展和调整的任何潜在影响。
- 严格审查和讨论中的心理问题及其在概述了具体的计划来管理,应付或解决相关的挑战有效性分析极为缜密一个自助书。
课程大纲
- 调整hbd4725.e1心理学
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