课程大纲
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夏季2020
课程讨论,无论从个人和社会角度喜爱。鼓励学生研究如何爱在通过个人自评自己的生活工作,通过应用文本建议,以个人的需要和目标,并通过演讲类设置或在网上论坛分享问题和想法。期间,学生要能够理解和运用相关的原则,以现实生活中的情况。
课程结束后,学生将有权在:
- 定义尊重权力,情境智慧,健康的爱情的经过时间考验的原则。
- 描述成为有爱心的人个人利益。
- 了解健康和不健康的爱情之间的差异,并能够运用自我保护,自我完善和个人的成功真正的爱的方法。
- 展示工作理解的实际文本策略并利用它们更好地管理具体的个人和/或现实生活中的实例。
- 采用成熟的方法来形成通过采取一个人的态度和行为负责,高效地纠正个人过错良好的习惯。
- 实现预期的目标,现实的期望,并致力于成果,实现了更快乐,更健康,更充实的生活。
- 精神分析策略,以更好地平衡自我/他人的需求和期望。
- 探索友谊,家庭,配偶关系度以内的爱。
- 理解,尊重,培养,并赞赏关系的差异。
- 鼓励和帮助他人来证明健康爱心的态度,表情和动作。
- 知道如何以合理的做法给予考虑,同情,服务,和情感支持。
- 在这两个亲密和非亲密关系创造令人振奋,高兴,快乐的时刻在一起。
- 用爱的态度明智地沟通,用真诚的倾听,并与有意义的反馈。
- 用虔诚的爱情圣经教义,提升个人效能。
- 练中的所有关系的健康,和谐,爱心平衡。
- 继续寻求通过良好的书籍和启发其他人谁作为很好的例子明智的忠告积极成长爱的关系。
课程大纲
- hbd4752.e1了爱情的力量和智慧