课程大纲
课程礼物有关人类行为和组织变量的研究中理解和研究方法应用的问题。进行研究,方法分析和研究,并准备研究项目方面都包括在内。
课程结束后,学生将有权在:
- 描述和讨论研究过程和科学方法。
- 选择程序来定位感兴趣的特定领域研究解决的问题。
- 上市和描述了完善的研究计划的组成部分。
- 编写与给定的研究课题假设和研究问题。
- 识别涉及道德问题或原理的研究状况方面。
- 进行研究的文献就某一话题进行审查。
- 识别的研究报告,研究设计等方面存在的可能性,偏见或污染的部分。
- 描述,讨论,并使用适当的采样过程。
- 定义和例示的有效性和可靠性的类型和它们对在研究过程中的影响。
- 确定和讨论研究的显著方法。
- 应用程序和建设问卷调查的指导方针。
- 严格评估的研究项目的内部和外部效度可能的威胁。
- 创建常用的实验设计,包括规格为随机分配,实验组和对照组的制剂,以及使用预测试和事后检验的。
- 编写使用正确的语法,力学,文辞的文件;遵循研究报告APA格式;并实现文件的预期目的。
- 了解数据的有效来源,并在那里他们可以定位。
- 演示应用严格的评价能力在各种情况下的能力。
- 解释批判性评价的相关性和应用概念的关键角色和职责。